藏品描述:麻烦老师帮忙断代,估价 藏品描述:麻烦老师帮忙断代,估价 鉴定专家意见: 鉴定结果:假 年代:当代 专家点评:藏友好:釉面火气较大缺乏色阶过渡,胎底生涩刻意,内膛新嫩僵木,图片看不是开门器物,意见仅供参考