藏品描述:老师给看看东西对不对,到代不 藏品描述:老师给看看东西对不对,到代不 鉴定专家意见: 鉴定结果:假 年代:当代 专家点评:藏友好:器形生硬,釉面也没,胎足生涩粗糙,字体现代,不符古品特征,是典型的现代仿品,意见仅供参考