藏品描述:老师看一下年份价值谢谢 藏品描述:老师看一下年份价值谢谢 鉴定专家意见: 鉴定结果:假 年代:当代 专家点评:藏友好:纹饰生硬呆板,釉面僵木,彩料过于新艳,胎底湿涩粗糙,人为做旧明显。是现代仿品,意