藏品描述:老师帮忙看下真假 藏品描述:老师帮忙看下真假 鉴定专家意见: 鉴定结果:假 年代:当代 专家点评:藏友好:纹饰生硬呆板,釉面火气未退,青花浮于表面,胎足生涩粗糙,整体毫无古韵,是现代仿品,意见供参考